1. Сидорцов, В. Н. Изучение личности в истории: ориентация на контент-анализ, психоанализ, дискурс-анализ / В. Н. Сидорцов, А. А. Приборович. — (Грант БРФФИ). — ББК 63.3 + 88.3-736Издательство: Минск : Издательский центр БГУ, 2011Физическая характеристика: 198, [1] c. : ил., табл., схемы

Действия: Заказать Зарегистрируйтесь, чтобы добавлять метки. Добавить в корзину
2. Пунчик, В. Н. Метасемантическое описание понятий как метод педагогического исследования [Текст] / В. Н. Пунчик // Адукацыя i выхаванне. —  2014. - № 11. - C. 44-51. — ББК 88.6в

Действия: Заказать Добавить в корзину
3. Хэндли, Э. Пишут все! : как создавать контент, который работает / Энн Хэндли ; перевод с английского М. Сухотиной. — (Бестселлер Wall Street Journal). — ББК 81.055.516Издательство: Москва : Манн, Иванов и Фербер, 2020Физическая характеристика: 386, [1] с. : ил., табл. ; 22 см

Действия: Заказать Добавить в корзину
4. Шалак, В. И. Современный контент-анализ : прил. в обл. / В.И.Шалак ; Рос. акад. наук, Ин-т философии. — ББК 81.1Издательство: М. : Омега-Л, 2004Физическая характеристика: 270, [2] с.

Действия: Заказать Добавить в корзину
5. Мартин, Б. Универсальные методы дизайна : 100 эффект. решений для наиболее слож. проблем дизайна / Белла Мартин, Брюс Ханингтон ; [пер. с англ. Е. Карманова, А. Мороз]. — ББК 30.182Издательство: СПб. [и др.] : Питер, 2014Физическая характеристика: 207, [1] с. : ил.

Действия: Заказать Добавить в корзину
Языки: