3401. Гусев, Ю. А. Естественнонаучные основы дифферинцированного обучения одаренных детей [Текст] / Ю. А. Гусев // Обучение и воспитание художественно-одаренных детей и молодежи: проблемы психологии, педагогики, методики : материалы Международной научной конференции : 9-12 января 2001. —  С. 46-50. — Минск, 2001

Действия: Заказать Зарегистрируйтесь, чтобы добавлять метки. Добавить в корзину
3402. Позняков, В. В. Работа с одаренными детьми: смыслотворчество в диалоге [Текст] / В. В. Позняков // Обучение и воспитание художественно-одаренных детей и молодежи: проблемы психологии, педагогики, методики : материалы Международной научной конференции : 9-12 января 2001. —  С. 50-54. — Минск, 2001

Действия: Заказать Добавить в корзину
3403. Басецкий, И. И. Правовые условия развития творческих способностей молодежи [Текст] / И. И. Басецкий // Обучение и воспитание художественно-одаренных детей и молодежи: проблемы психологии, педагогики, методики : материалы Международной научной конференции : 9-12 января 2001. —  С. 54-56. — Минск, 2001

Действия: Заказать Добавить в корзину
3404. Данилова, Л. И. Сохранение интеллектуального потенциала ребенка в условиях йодного дефицита [Текст] / Л. И. Данилова, А. А. Романовский // Обучение и воспитание художественно-одаренных детей и молодежи: проблемы психологии, педагогики, методики : материалы Международной научной конференции : 9-12 января 2001. —  С. 56-60. — Минск, 2001

Действия: Заказать Добавить в корзину
3405. Вишнякова, Н. Ф. Социальное значение и психологические основы комплексной целевой программы "Одаренная личность" [Текст] / Н. Ф. Вишнякова // Обучение и воспитание художественно-одаренных детей и молодежи: проблемы психологии, педагогики, методики : материалы Международной научной конференции : 9-12 января 2001. —  С. 60-64. — Минск, 2001

Действия: Заказать Добавить в корзину
3406. Гильдюк, Ю. Н. Современная концепция работы Белгосфилармонии с детьми и молодежью [Текст] / Ю. И. Гильдюк  // Обучение и воспитание художественно-одаренных детей и молодежи: проблемы психологии, педагогики, методики : материалы Международной научной конференции : 9-12 января 2001. —  С. 64-67. — Минск, 2001

Действия: Заказать Добавить в корзину
3407. Ліпскі, У. С. Дзеці - чароўны дар нябёс [Тэкст] / У. Ліпскі // Обучение и воспитание художественно-одаренных детей и молодежи: проблемы психологии, педагогики, методики : материалы Международной научной конференции : 9-12 января 2001. —  С. 69-73. — Минск, 2001

Действия: Заказать Добавить в корзину
3408. Брель, Л. И. Обучение и воспитание художественно одаренных детей в условиях музыкальной гимназии: проблемы и решения [Текст] / Л. И. Брель, С. А. Максимук, Т. А. Протосовицкая, А. А. Шелест // Обучение и воспитание художественно-одаренных детей и молодежи: проблемы психологии, педагогики, методики : материалы Международной научной конференции : 9-12 января 2001 : Музыкальное воспитание и образование. —  С. 4-6. — Минск, 2001

Действия: Заказать Добавить в корзину
3409. Морих, И. Б. Значение формирующей среды для развития личности творчески мыслящего музыканта [Текст] / И. Б. Морих // Обучение и воспитание художественно-одаренных детей и молодежи: проблемы психологии, педагогики, методики : материалы Международной научной конференции : 9-12 января 2001 : Музыкальное воспитание и образование. —  С. 7-9. — Минск, 2001

Действия: Заказать Добавить в корзину
3410. Леонюк, Н. А. Психологический и методический аспекты проблемы работы с музыкально одаренными дошкольниками [Текст] / Н. А. Леонюк // Обучение и воспитание художественно-одаренных детей и молодежи: проблемы психологии, педагогики, методики : материалы Международной научной конференции : 9-12 января 2001 : Музыкальное воспитание и образование. —  С. 18-20. — Минск, 2001

Действия: Заказать Добавить в корзину
3411. Ходонович, Л. С. Реализация проблемы развития музыкально одаренных дошкольников в деятельности музыкального руководителя [Текст] / Л. С. Ходонович // Обучение и воспитание художественно-одаренных детей и молодежи: проблемы психологии, педагогики, методики : материалы Международной научной конференции : 9-12 января 2001 : Музыкальное воспитание и образование. —  С. 20-25. — Минск, 2001

Действия: Заказать Добавить в корзину
3412. Лизнева, Т. П. Общее музыкальное образование как благоприятный фактор развития одаренности [Текст] / Т. П. Лизнева // Обучение и воспитание художественно-одаренных детей и молодежи: проблемы психологии, педагогики, методики : материалы Международной научной конференции : 9-12 января 2001 : Музыкальное воспитание и образование. —  С. 28-30. — Минск, 2001

Действия: Заказать Добавить в корзину
3413. Галіч, А. Э. Этнакультурнае выхаванне як неабходны складальнік сацыялізацыі па-мастацку адораных дзяцей [Тэкст] / А. Э. Галіч, В. В. Капацэй, Т. А. Пладунова // Обучение и воспитание художественно-одаренных детей и молодежи: проблемы психологии, педагогики, методики : материалы Международной научной конференции : 9-12 января 2001 : Музыкальное воспитание и образование. —  С. 35-38. — Минск, 2001

Действия: Заказать Добавить в корзину
3414. Мищенко, Л. А. Проблемы работы с одаренными детьми в Могилевском учебном комплексе гимназия-колледж музыки и хореографии [Текст] / Л. А. Мищенко // Обучение и воспитание художественно-одаренных детей и молодежи: проблемы психологии, педагогики, методики : материалы Международной научной конференции : 9-12 января 2001 : Музыкальное воспитание и образование. —  С. 41-46. — Минск, 2001

Действия: Заказать Добавить в корзину
3415. Степанская, Н. С. Особенности музыкально-теоретического обучения детей с неординарными музыкальными способностями [Текст] / Н. С. Степанская // Обучение и воспитание художественно-одаренных детей и молодежи: проблемы психологии, педагогики, методики : материалы Международной научной конференции : 9-12 января 2001 : Музыкальное воспитание и образование. —  С. 48-50. — Минск, 2001

Действия: Заказать Добавить в корзину
3416. Ковшик, С. В. Фольклорный театр "Батлейка": взаимодействие одаренных детей [Текст] / С. В. Ковшик // Обучение и воспитание художественно-одаренных детей и молодежи: проблемы психологии, педагогики, методики : материалы Международной научной конференции : 9-12 января 2001 : Музыкальное воспитание и образование. —  С. 61-67. — Минск, 2001

Действия: Заказать Добавить в корзину
3417. Карасева, Н. А. Начальное обучение композиции в детской музыкальной школе [Текст] / Н. А. Карасева // Обучение и воспитание художественно-одаренных детей и молодежи: проблемы психологии, педагогики, методики : материалы Международной научной конференции : 9-12 января 2001 : Музыкальное воспитание и образование. —  С. 67-73. — Минск, 2001

Действия: Заказать Добавить в корзину
3418. Пороховниченко, М. Е. О развитии интонационно-слуховой активности одаренных детей в методике преподавания хорового сольфеджио [Текст] / М. Е. Пороховниченко // Обучение и воспитание художественно-одаренных детей и молодежи: проблемы психологии, педагогики, методики : материалы Международной научной конференции : 9-12 января 2001 : Музыкальное воспитание и образование. —  С. 73-76. — Минск, 2001

Действия: Заказать Добавить в корзину
3419. Кучинский, Э. В. Эффективность музыкально-воспитательного процесса и проблема развития педагогических способностей [Текст] / Э. В. Кучинский // Обучение и воспитание художественно-одаренных детей и молодежи: проблемы психологии, педагогики, методики : материалы Международной научной конференции : 9-12 января 2001 : Музыкальное воспитание и образование. —  С. 78-82. — Минск, 2001

Действия: Заказать Добавить в корзину
3420. Коротеев, А. Л. Основные формы и содержание учебно-воспитательного и творчесского процесса подготовки одаренных исполнителей на духовых инструментах (в контексте духового, эстрадного и джазового музицирования детей в Беларуси) [Текст] / А. П. Коротеев // Обучение и воспитание художественно-одаренных детей и молодежи: проблемы психологии, педагогики, методики : материалы Международной научной конференции : 9-12 января 2001 : Музыкальное воспитание и образование. —  С. 84-89. — Минск, 2001

Действия: Заказать Добавить в корзину
Языки: