| 000 | 02081cam0 2200421 ib4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | BY-MI0021-br777804 | ||
| 005 | 20221121172336.0 | ||
| 010 | ^a978-5-699-35167-1 | ||
| 035 | ^a(BY-MI0021)BY-MI0021-br777804 | ||
| 100 | ^a20220428d2021 m y0rusy50 ca | ||
| 101 | 1 |
^arus ^ceng |
|
| 102 | ^aRU | ||
| 105 | ^aa z 000yy | ||
| 109 | ^ada | ||
| 200 | 1 |
^aКак говорить, чтобы дети слушали и как слушать, чтобы дети говорили ^fАдель Фабер, Элейн Мазлиш ^g[перевод с английского А. Завельской] |
|
| 210 |
^aМосква ^cБомбора ^cЭксмо ^d2021 |
||
| 215 |
^a330, [1] с. ^cил. ^d22 см |
||
| 225 | 1 | ^aИскусство быть родителем | |
| 225 | 1 | ^aСоветы профессионалов | |
| 304 | ^aЗаглавие и авторы оригинала: How to talk so kids will listen & listen so kids will talk / Adele Faber, Elaine Mazlish | ||
| 345 | ^910000 экз. (дополнительный тираж) | ||
| 454 | 0 |
^12001 ^aHow to talk so kids will listen & listen so kids will talk ^1700 1 ^3BY-SEK-ar1953999 ^aФабер ^bА. ^gАдель ^1701 1 ^3BY-SEK-ar2105541 ^aMazlish ^bElaine |
|
| 606 | 0 |
^3BY-NLB-ar9009 ^aДЕТИ ^2DVNLB |
|
| 606 | 0 |
^3BY-NLB-ar29742 ^aСЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ ^2DVNLB |
|
| 606 | 0 |
^3BY-NLB-ar6092125 ^aДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИЕ ОТНОШЕНИЯ ^2DVNLB |
|
| 606 | 0 |
^3BY-NLB-ar1669066 ^aПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ ^2DVNLB |
|
| 675 |
^a37.018.1.015.3 ^v4 ^zrus |
||
| 686 |
^a15.81.21 ^v6 ^2rugasnti |
||
| 686 |
^a14.39.05 ^v6 ^2rugasnti |
||
| 686 |
^a88.576.5 ^2rubbk |
||
| 690 |
^a1 ^2Base ^9BY-MI0021 ^xRSEK |
||
| 700 | 1 |
^3BY-SEK-ar1953999 ^aФабер ^bА. ^gАдель |
|
| 701 | 1 |
^3BY-SEK-ar2105542 ^aМазлиш ^bЭлейн |
|
| 702 | 1 |
^aЗавельская ^bА. С. ^3BY-SEK-ar5391705 ^4730 |
|
| 801 | 0 |
^aBY ^bBY-MI0021 ^c20220428 ^gRCR |
|
| 899 |
^aBY-MI0021 ^h88.576 ^iФ 12 |
||