| 000 | 02385caa0 2200409 ic4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | BY-HM0009-br87188 | ||
| 005 | 20220724120006.0 | ||
| 035 | ^a(BY-HM0009)BY-HM0009-br87188 | ||
| 100 | ^a20220630d2014 f y0rusy50 ca | ||
| 101 | 0 | ^arus | |
| 102 | ^aBY | ||
| 200 | 1 |
^aХудожественно-эстетическая направленность вокального обучения учащихся ^bТекст ^fА. Б. Нижникова |
|
| 463 | 1 |
^12001 ^aНаучные проблемы педагогики в современном дискурсе ^eсборник научных статей ^vС. 307―320 ^1210 ^aМинск ^d2014 |
|
| 606 |
^aМУЗЫКАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ^3BY-NLB-ar19169 ^2DVNLB |
||
| 606 |
^aХУДОЖЕСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ^3BY-NLB-ar48897 ^2DVNLB |
||
| 606 |
^aВОКАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА ^2DVNLB ^3BY-NLB-ar3371031 |
||
| 606 |
^aПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРОЦЕСС ^3BY-NLB-ar45954 ^2DVNLB |
||
| 606 |
^aЭСТЕТИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ^3BY-NLB-ar2016567 ^2DVNLB |
||
| 606 |
^aЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ ^3BY-NLB-ar39698 ^2DVNLB |
||
| 606 |
^aМЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ ^2DVNLB ^3BY-NLB-ar18080 |
||
| 606 |
^aСРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ ^2DVNLB ^3BY-NLB-ar31781 |
||
| 606 |
^aИСПОЛНИТЕЛЬСКОЕ ИСКУССТВО ^2DVNLB ^3BY-NLB-ar2121572 |
||
| 606 |
^aПЕНИЕ ^3BY-NLB-ar23058 ^2DVNLB |
||
| 606 |
^aПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ АСПЕКТ ^3BY-NLB-ar3209314 ^2DVNLB |
||
| 606 |
^aУЧАЩИЕСЯ ^3BY-NLB-ar55583 ^2DVNLB |
||
| 606 |
^aШКОЛЬНИКИ ^2DVNLB ^3BY-NLB-ar38136 |
||
| 606 |
^aДЕТИ ^2DVNLB ^3BY-NLB-ar9009 |
||
| 606 |
^a21 ВЕК ПЕРВАЯ ПОЛОВИНА ^3BY-SEK-ar5242664 ^2DVNLB |
||
| 690 |
^a10 ^2Base ^9BY-HM0009 ^xRSEK |
||
| 700 | 1 |
^aНижникова ^bА. Б. ^gАлла Борисовна ^cкандидат педагогических наук ^fрод. 1957 ^3BY-NLB-ar2655695 |
|
| 701 | 1 |
^aНіжнікава ^bА. Б. ^gАла Барысаўна ^3BY-SEK-ar5216971 |
|
| 801 | 0 |
^aBY ^bBY-HM0009 ^c20220630 ^gpsbo |
|
| 899 | 0 | ^aBY-HM0009 | |